IA aplicada à saúde é assunto do 7° Simpósio de Educação em Saúde do HA
Em sua sétima edição, o “Simpósio de Educação em Saúde” – evento promovido no último dia 23 de novembro pelo Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor, em parceria com a USP Ribeirão Preto (SP) – abordou o tema “Future-se: precisamos falar sobre Inteligência Artificial na Saúde e na Educação!”.
O evento contou com palestrantes que abriram discussões sobre a importância da tecnologia na educação e na saúde, levando em consideração assuntos como: hábitos de vida, cultura do autocuidado, promoção de saúde e prevenção do câncer.
Foram realizadas palestras, debates dialéticos, mesas redondas, exposição de trabalhos de divulgação científica de instituições parceiras, além de apresentação e registros de trabalhos científicos. Todos os resumos e projetos são publicados nos Anais do Evento e registrados na Biblioteca Nacional. Esta foi mais uma oportunidade de falar sobre tecnologia de forma clara e objetiva, a respeito de um assunto complexo e novo, como a Inteligência Artificial.
O coordenador do NEC, Gerson Vieira, comentou sobre a importância da promoção deste tipo de discussão, em ambiente educacional e hospitalar. “Temos que estimular o diálogo sobre temáticas que versam os campos da Educação e da Saúde, visando a troca de experiências e a oportunidade de desenvolver estratégias que embasem os trabalhos e projetos aliados à inteligência artificial. De forma geral, ao mesmo tempo em que queremos fazer ciência com essa temática, queremos aproximar esses assuntos a todos da comunidade, seja para as instituições e estudantes, seja para entes da sociedade civil como um todo”.
Um dos palestrantes do simpósio, o gerente de inovação do Harena (centro de inovação do HA), Guilherme Sanches, falou sobre a Inteligência Artificial aplicada a saúde e comentou sobre o futuro da I.A no ambiente educacional e hospitalar. “Assim como foi com a internet, a inteligência artificial nestas áreas seguirá o mesmo caminho. Será usada de forma rotineira, claro, sempre visando o bem-estar de quem usa”. Sanches ainda ressalta a importância do simpósio. “Aqui, podemos discutir de forma aberta a aplicabilidade, desafios e barreiras a serem transpostas neste campo pelos profissionais da educação e saúde. O debate proporciona não somente conhecimento técnico para quem estava presente, mas, um conhecimento prático e aplicável nas rotinas de cada profissão”, finalizou.
Esse foi mais um simpósio de sucesso, que proporcionou um espaço valioso para a discussão e reflexão sobre como a IA está moldando o futuro da educação e da saúde. A colaboração entre estudantes, pesquisadores, professores, profissionais da saúde e profissionais da área de tecnologia foi fundamental para enriquecer o debate e promover avanços nesse campo tão promissor.
Em 61 anos de história e mais de 30 realizando um trabalho incrível de rastreamento e busca ativa, levando saúde de qualidade e exames preventivos de câncer, gratuitamente, à população das localidades mais distantes e necessitadas por meio de carretas que percorrem o país, o Hospital de Amor lança sua mais nova unidade móvel de educação: a ‘Liga de Combate ao Câncer’ (LCC).
Focada em prevenção primária e educação, a unidade utiliza a gamificação e a imersão para abordar temas importantes, como Educação em Saúde, Autocuidado e Prevenção do Câncer de Mama, proporcionando uma verdadeira experiência aos estudantes do ensino fundamental II (de 11 a 14 anos). “O objetivo é tratar assuntos complexos de maneira lúdica, transformando este público jovem em protagonistas de uma aventura e de uma investigação científica. A mecânica e a linguagem adaptada aos adolescentes proporcionam um maior envolvimento dos participantes, além de uma melhor compreensão e assimilação do tema”, afirma o supervisor das unidades móveis de educação do HA, Keneder Marino.
Idealizada em 2019, graças à uma doação do Ministério Público do Trabalho de Rondônia e Acre (MPTROAC), a carreta iniciou suas atividades em setembro deste ano. Além dos estudantes, a LCC também possui um papel importante junto aos educadores. De acordo com Marino, a unidade móvel visa capacitar os profissionais de educação, na tentativa de difundir o conhecimento com os alunos sobre o autocuidado e a prevenção do câncer.
“Nossa intenção é sensibilizar o maior número de pessoas possíveis para o combate ao câncer, e divulgar o conhecimento nas escolas sobre o autocuidado, para fazer com que esses jovens se transformem em adultos saudáveis e multiplicadores da informação em seu convívio. Dessa forma, desejamos aumentar os exames de rastreamento de câncer em busca de diagnósticos precoces e mais vidas salvas!” esclarece.
A experiência
Durante a imersão, os participantes são conscientizados sobre a importância do diagnóstico precoce e alertados sobre a prevenção secundária, com foco no câncer de mama.
“A experiência tem a duração máxima de 20 minutos e começa com a identificação dos participantes – eles são nomeados como agentes secretos e recebem definição numérica, de 1 a 10 (que é o número de cabines existentes na carreta). Na sequência, a missão é apresentada por meio de um vídeo, que mostra os personagens: Dra. Maeda, Piloto Rafa, Piloto Leo e Pilota Vivi. Eles, junto aos agentes, têm a tarefa de entrar na cabine de combate; acessar a corrente sanguínea; chegar na glândula mamária; e investigar o que está acontecendo de errado com nossa personagem Matilda – uma pessoa que se alimenta mal, fuma e consume bebida alcoólicas. No percurso virtual nas cabines, que é realizado com óculos de realidade virtual, eles descobrem uma anomalia: o câncer de mama! De forma completamente lúdica, eles participam de um combate para identificar esse mal a tempo de salvar a vida da paciente”, explica supervisor das unidades móveis de educação do HA.
Assista ao vídeo e conheça a LCC:
Com o intuito de promover reflexões sobre a temática dos cuidados paliativos e da morte, além de desmistificar os tabus desses assuntos existentes na sociedade, o Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor – que tem o ensino como um dos seus pilares – em parceria com o Hospital São Judas Tadeu (a unidade de cuidados paliativos e de atenção ao idoso), realizaram o 7º “Festival Cuidar”.
O evento, que foi encerrado no último dia 30 de junho e aconteceu de maneira totalmente virtual, respeitando as normas de segurança, contou com a participação de 205 estudantes, 50 professores e 10 coordenadores do Ensino Fundamental II e Ensino Médio das redes escolares pública e privada de Barretos e região. “Diante da realidade que estamos vivendo, trabalhar esse tema com adolescentes nas escolas públicas é uma oportunidade ímpar”, afirmou o coordenador do NEC, Gerson Vieira.
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), o termo Cuidados Paliativos é definido como a abordagem que promove qualidade de vida de pacientes e seus familiares diante de doenças que ameaçam a continuidade da vida, através da prevenção e alívio do sofrimento, que requer a avaliação e identificação precoce para o tratamento impecável da dor e de outros problemas de natureza física, psicossocial e espiritual.
Mesmo com a necessidade da realização em formato digital, a edição foi completa:
• 1ª fase: os estudantes responderam um quiz com 30 questões sobre o tema, divido em três níveis (básico, intermediário e avançado).
• 2ª fase: os estudantes elaboraram vídeos, apresentando o tema de maneira científica, com base no que aprenderam com as questões do quiz e com o material de apoio disponível no ambiente virtual de aprendizagem.
As produções passaram por uma banca avaliadora composta por pesquisadores e especialistas da instituição. De acordo com o diretor de extensão do Instituto de Ensino e Pesquisa (IEP) do HA, Dr. Vinicius Vazquez, o Festival Cuidar é um momento importante para ensinar e partilhar empatia entre os jovens estudantes, e abrir os olhos sobre o adoecer e o morrer. “Com certeza, o evento é uma oportunidade muito rica e gratificante para todos os participantes”, declarou.
Vencedores
As escolas com equipes vencedoras foram: 1º lugar – E.E. Profª Paulina Nunes de Moraes; 2º lugar – E.M Profº Giuseppe Carmíneo; e 3º lugar – E.E.E.I. Profª Dalva Lellis Garcia Prado. “Foram três escolas premiadas, mas todos ganharam, principalmente a comunidade de Barretos (SP) e região. Tenho certeza de que a mensagem que gostaríamos de passar foi entendida por todos que participaram!”, finalizou o médico paliativista do Hospital São Judas Tadeu, Dr. Luís Fernando Rodrigues.
Os três primeiros colocados foram presenteados com troféu, certificado de participação, ecobag do HA, canetas e um boné. Todos os outros participantes também ganharam certificado.
Confira os vídeos produzidos pelos três vencedores do Festival Cuidar:
O Núcleo de Educação em Câncer do Hospital de Amor, em parceria com a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, lançou na última sexta-feira, 28 de maio, o seu 9º Concurso de Redação, com o tema “Vacina: uma dose de amor – da ciência para a humanidade”. O intuito é que, por meio do desenvolvimento do projeto, os estudantes possam conhecer as principais características, benefícios e contexto histórico das vacinas, principalmente as em evidência atualmente, voltadas para a prevenção do coronavírus. Desta forma, poderão contribuir para a prevenção de possíveis desencadeamentos da doença COVID-19.
Participaram do evento, o secretário executivo da Educação do Estado de São Paulo, Haroldo Rocha; o diretor de extensão do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital de Amor, Dr. Vinicius Vazquez; o coordenador do NEC, Gerson Lucio Vieira; e o diretor do Instituto Butantan, Dr. Dimas Covas, que fez palestra de abertura, respondeu aos diversos questionamentos sobre o tema e agradeceu a oportunidade de poder falar sobre ciência com um público mais jovem. “A vacina não é para proteção individual, a vacina é para proteção social, é pra proteção da sociedade”, destacou. Na ocasião, a vencedora de 2020, Ana Lívia de Oliveira Leal, da cidade de Coronel Macedo, também esteve presente e pôde ler a redação vencedora da última edição.
Quem pode e como participar?
Estudantes das escolas municipais e privadas de Barretos e de todas as escolas da rede estadual de Educação de São Paulo. As redações deverão ser manuscritas e redigidas, em 15 a 20 linhas, com letra legível à caneta, preta ou azul. É necessária também a participação de um professor orientador. Os textos deverão ser entregues até o dia 08 de agosto pelos alunos, e depois encaminhados às Diretorias de Ensino (para rede estadual) ou para o Hospital do Amor (redes municipal e particular) até o dia 20 do mesmo mês. Folha de redação, edital, materiais de estudo e mais informação podem ser consultadas aqui.
O autor da melhor redação e seu professor orientador serão premiados com um notebook cada. Os estudantes classificados do 2º ao 5º lugar receberão tablets. Os trabalhos escolhidos serão publicados no site do Hospital de Amor. Os finalistas ainda poderão ser convidados a participar de um estágio de três dias no Centro de Pesquisa em Oncologia Molecular (CPOM) – Hospital de Amor, localizado em Barretos/SP.
Edição 2020
No ano passado foram inscritas mais de 11 mil redações para o concurso. Participaram 515 escolas estaduais de 76 Diretorias de Ensino distribuídas por todo estado e 4 escolas particulares e da rede municipal de Barretos. Ao todo foram 918 professores envolvidos.
Foram anunciados, na sexta-feira (6), os finalistas da 8ª edição do Concurso de Redação que, neste ano, teve como tema “Qualidade de vida e Pandemia: como cuidar de si e dos outros em tempos de incertezas”. O concurso foi realizado em parceria entre o Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor e a Secretaria Estadual da Educação.
A cerimônia de premiação foi realizada por webconferência, transmitida pelo Youtube do Centro de Mídias SP, e contou com a participação do secretário de Educação Adjunto, Haroldo Rocha, e do Diretor Executivo e Científico do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital de Amor, Dr. Rui Manuel Vieira Reis.
O concurso reúne alunos do 9º do Ensino Fundamental das redes estadual de São Paulo e municipal e particular de Barretos. Neste ano, mesmo em um cenário de pandemia, 11.739 redações foram produzidas, com a participação de 515 escolas estaduais e 4 escolas particulares e da rede municipal de Barretos, de 76 Diretorias de Ensino, envolvendo 918 professores.
O objetivo do evento é o de difundir o conhecimento gerado no Hospital do Amor, popularizar a ciência e estimular jovens talentos na investigação científica, visando gerar inovações que sejam revertidas e beneficiem toda a sociedade. “O concurso deste ano foi um grande desafio, devido ao cenário que estamos vivenciando. Foram necessárias várias adaptações e ajustes para que conseguíssemos realizá-lo. Mas, com a parceria e a dedicação dos estudantes e professores, foi possível levarmos a mensagem de qualidade de vida a muitas pessoas. em uma época que clama por isso. Acredito que as mais de 11 mil redações foram sementes lançadas em um terreno que muitas vezes, pode ser árido, mas, com certeza, dará muitas flores e frutos”, afirmou o coordenador do Núcleo de Educação em Câncer do Hospital de Amor, Gerson Lucio Vieira.
Prêmios
Os premiados poderão fazer três dias de estágio no Centro de Pesquisa em Oncologia Molecular (CPOM) do Hospital de Amor, em Barretos, que acontecerá assim que as normas de distanciamento social permitirem. Neste período, os participantes vão desenvolver atividades científicas e laboratoriais, além de serem estimulados a respeito da conscientização sobre os fatores ambientais que podem desencadear o desenvolvimento do câncer e outras doenças.
Além disso, o primeiro colocado vai ganhar um notebook, assim com, o o professor orientador. Os demais finalistas receberão um tablet.
Veja quem são os premiados:
1º Lugar
Estudante: Ana Lívia de Oliveira Leal
Professor: Ângela Virgínia Irmer
Unidade Escolar: E.E. Antônio Ionon
Cidade: Coronel Macedo
Diretoria de Ensino: Itararé
2º Lugar
Estudante: Dhieniffer Stephani Alves Viana
Professor: Cleide Pessoa Cristofo
Unidade Escolar: E.E. Dalva Vieira Ítavo
Cidade: Olímpia
Diretoria de Ensino: Barretos
3º Lugar
Estudante: Vitoria Ellero Brandão
Professor: Naiara Elias de Godói
Unidade Escolar: E.E. Profª Franca Franchi
Cidade: Serra Negra
Diretoria de Ensino: Mogi Mirim
4º Lugar
Estudante: Sophia Vendramini Piovezan
Professor: Adriana Mara Quintino Mendes
Unidade Escolar: E.E. Dr. Álvaro Guião
Cidade: São Carlos
Diretoria de Ensino: São Carlos
5º Lugar
Estudante: Maria Eduarda Paciullo
Professor: Márcia Menezes Sasabriche
Unidade Escolar: Esther Frankel Sampaio
Cidade: São Paulo
O Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor, lançou na última quinta-feira, dia 5, o “Guia de Educação em Saúde e Câncer”, desenvolvido em parceria com o Departamento Nacional do Serviço Social do Comércio – SESC. O livro, que começou a ser estruturado há dois anos, é o único deste formato no Brasil e tem como principal objetivo oferecer suporte teórico e prático para ações de Educação em Saúde, sobretudo dentro da temática câncer.
“A temática Educação em Saúde é muito ampla, mas nós tentamos fazer um resgate histórico global, afunilando para América Latina e Brasil, finalizando com a análise dos trabalhos desenvolvidos pelo e no Hospital de Amor durante seus quase 60 anos”, detalhou o coordenador do NEC, Gerson Lúcio Vieira. O guia, que também será disponibilizado em formato digital, traça uma linha do tempo desde a fundação da instituição e conceitua as práticas de atenção ao câncer, até culminar nas ações de educação em saúde desenvolvidas com este viés.
O evento reuniu seis secretários de educação e a diretora de ensino da região de Barretos, além de mais de 150 professores, diretores e coordenadores de escolas de toda região, e também marcou a apresentação da Agenda 2020 do “Programa de Educação em Saúde e Câncer nas Escolas (PESCE)”, que une 12 projetos do NEC desenvolvidos exclusivamente para o ambiente escolar.
Com o intuito de motivar os educadores e ampliar o conhecimento sobre novos métodos de aprendizado, o NEC trouxe para o lançamento a palestra “Jogos Digitais como estratégia para a Educação e a Saúde”, ministrada por Tiago Eugênio, biólogo formado pela UNESP, com mestrado em psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
Anualmente, o Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor reúne educadores e profissionais da saúde para o “Simpósio de Educação em Saúde”, que neste ano aconteceu no dia 8 de novembro, com o intuito de promover o diálogo sobre temáticas que versam os campos da educação e da saúde, tendo em vista a troca de experiências e a oportunidade de pensar estratégias que embasem os trabalhos e projetos que interfiram na realidade e cotidiano da sociedade atual.
Em sua quarta edição, o evento trouxe como temática central a importante relação entre o bem-estar mental e a educação, trabalhada por meio de workshops e palestras ministradas por nomes de destaque no cenário nacional, como a neurocientista Carla Tieppo, doutora em ciências pela Universidade de São Paulo (USP), pesquisadora e especialista sobre o funcionamento do sistema nervoso e suas relações com a mente e o comportamento humano.
Segundo a Dra. Carla Tieppo, existe um aspecto muito importante em se trabalhar a saúde mental (TheBlueDoveFoundation) dentro da educação, “fundamentalmente porque preservar a saúde mental e trabalhar a prevenção em patologias de saúde mental está diretamente relacionada a qualidade de vida. E qualidade de vida é algo que a gente constrói, é algo que se educa para ter”, ressalta.
O coordenador do NEC, Gerson Lucio Vieira, explica que a temática escolhida vai de encontro com o propósito do Núcleo, que é a de impulsionar e propagar informações que promovam conhecimento sobre qualidade de vida e promoção de saúde, tornando o indivíduo autônomo, independente e consciente no que diz respeito ao seu bem-estar físico e mental.
Com cerca de 140 participantes, o Simpósio contou, ainda, com a apresentação de trabalhos orais e pôsteres, além das apresentações artísticas do Grupo Virtuoso e do Coral Acordes Vocais, formado por médicos, pesquisadores e colaboradores do Hospital de Amor.
Outubro ainda não chegou, mas as ações que se estenderão durante o mês destinado à conscientização sobre a prevenção do câncer de mama já começaram no Hospital de Amor. Exemplo disso é o projeto Talento Rosa 2019, lançado na última quarta-feira (18) para cerca de 170 professores, dirigentes e representantes das escolas públicas e particulares de Barretos (SP) e região. O projeto, que é organizado pelo Núcleo de Educação em Câncer (NEC), ligado ao Instituto de Ensino e Pesquisa (IEP) do HA, tem o intuito de estimular nos alunos a cultura do autocuidado, qualidade de vida, prevenção primária e secundária do câncer de mama por meio da produção de vídeos, frases, desenhos e cartazes.
Todos os anos, é durante o lançamento que os educadores são capacitados e orientados sobre a aplicação do projeto em sala de aula. Em 2019, o NEC trouxe até Barretos a palestra ‘Prevenir é o alvo’ e a oficina ‘Chaveiro da Vida – Prevenção ao alcance das mãos’, ministradas pela presidente do Instituto HUMSOL (Instituto Humanista de Desenvolvimento Social) e vice-presidente da FEMAMA (Federação Brasileira de Instituições Filantrópicas de Apoio à Saúde da Mama), Tânia Mary Gomez. “Eu faço este trabalho há anos Já viajei o para vários lugares do Brasil e do mundo conhecendo de perto trabalhos de conscientização e prevenção de câncer, mas o que é desenvolvido pelo Hospital de Amor e a maneira como os programas são aplicados aqui é incrível, louvável”.
O Coordenador do NEC, Gerson Lucio Vieira, explica que o Talento Rosa, que faz parte do Programa de Educação em Saúde e Câncer nas Escolas, é um dos projetos de maior capilaridade e que chega a ser aplicado para quase 30 mil crianças e adolescentes. “Os alunos são estimulados a realizar produções artísticas de acordo com os ciclos escolares, e cada sala de aula elege uma que melhor represente a reflexão da turma. No último ano, recebemos 715 produções de 80 instituições de ensino. Para nós, é importante ver o quanto eles se mobilizam e como toda a informação trabalhada em sala de aula também chega aos familiares, neste caso, para as mulheres de seu núcleo familiar”, se orgulha o coordenador. O NEC também é responsável por oferecer todo o material de subsídio teórico sobre o tema aos docentes, como textos, artigos e vídeos.
Mais de 15 mil redações enviadas por alunos de aproximadamente 300 escolas de todo o estado de São Paulo. Estes são os números do 7º Concurso de Redação do Hospital de Amor, organizado pelo Núcleo de Educação em Câncer (NEC) da instituição, que se encerrou na sexta-feira, 9 de agosto, com a premiação dos cinco finalistas e anúncio da grande vencedora: Joana Albuquerque Copetti. A cerimônia, que reuniu alunos e professores de Barretos (SP) e região, contou com a presença do secretário executivo de educação do estado de São Paulo, Haroldo Corrêa Rocha, além da dirigente regional de ensino de Barretos, Solange de Oliveira Bellini, do diretor executivo e científico do Instituto de Ensino e Pesquisa (IEP) do HA, Rui Reis, e do diretor de extensão do IEP, Vinicius de Lima Vazquez.
Nos três dias que antecederam a premiação, os finalistas participaram de um estágio guiado no Centro de Pesquisa em Oncologia Molecular (CPOM) do HA, onde puderam conhecer, na prática, a rotina dos pesquisadores e saber mais sobre o seu papel na instituição. “O Concurso de Redação tem como principal objetivo difundir o conhecimento, popularizar a ciência e estimular jovens talentos na investigação científica, por isso, entendemos que é extremamente importante proporcionar esta experiência aos autores das melhores redações. É uma maneira de trazê-los para mais perto desta realidade e, quem sabe, despertá-los para uma futura profissão”, ressaltou o coordenador do NEC, Gerson Lúcio Vieira. Além do estágio, a primeira colocada também ganhou um notebook, assim como, a sua professora orientadora, e os demais finalistas foram premiados com tablets.
Haroldo Corrêa Rocha, que visitou a instituição pela primeira vez, enfatizou a importância da ação e reafirmou o compromisso da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, que é parceria do projeto desde 2016. “Sabemos do valor – e as dificuldades – em se trabalhar com Saúde e Educação e é louvável a maneira como essas duas áreas tão essenciais se unem aqui. Com certeza é um exemplo a ser replicado!”.
O concurso é voltado aos alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental II e, neste ano, trouxe como tema central “Alimentação saudável e atividade física: de olho no futuro sem câncer colorretal”, onde os alunos puderam refletir sobre prevenção, as influências ambientais e os fatores externos que estão associados ao desenvolvimento do câncer colorretal, que, apesar de pouco falado, é o terceiro mais frequente entre homens.
Confira a classificação dos finalistas de 2019:
1º lugar: Joana Albuquerque Copetti
Unidade Escolar: E.E. Manoel Silveira Bueno
Cidade: Borborema (SP)
Diretoria de Ensino: Taquaritinga (SP)
2º lugar: Yzadora Calza Siqueira
Unidade Escolar: E. E. Conde do Pinhal
Cidade: São Carlos (SP)
Diretoria de Ensino: São Carlos (SP)
3º lugar: Emanuelle Carvalho Oliveira
Unidade Escolar: E. E. Professora Regina Dias Antunes da Silva
Cidade: Apiaí (SP)
Diretoria de Ensino: Apiaí (SP)
4º lugar: Adrian Mais dos Santos de Jesus
Unidade Escolar: E.E. João Jacinto do Nascimento
Cidade: Ibaté (SP)
Diretoria de Ensino: São Carlos (SP)
5º lugar: Gabriela Marini de Lima
Unidade Escolar: E. E. Doutora Isabel Campos
Cidade: Presidente Venceslau (SP)
Diretoria de Ensino: Santo Anastácio (SP)
Mais de 450 alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio das redes escolares pública e privada de Barretos e região participaram, no dia 12 de maio, da 6ª edição do Festival Cuidar, desenvolvido pelo Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor, em parceria com o Hospital São Judas Tadeu, com o objetivo de desmistificar os tabus sobre Cuidados Paliativos existentes na sociedade.
Segundo o coordenador do NEC, Gerson Lúcio Vieira, o projeto é um desafio, pois trabalha um assunto considerado delicado para a comunidade em geral. “A proposta se torna ainda mais desafiadora por abordar esta temática junto aos adolescentes, mesmo sendo através de um festival de apresentações artísticas. Porém, inserir este assunto em ambientes escolares é um exercício interessante, que possibilita a realização de um trabalho de forma mais didática. A ideia é proporcionar aos alunos a conscientização para esta realidade e prepará-los para o futuro”.
Neste ano, o festival, que contou com o apoio da Diretoria Regional de Ensino de Barretos e a Secretaria Municipal de Educação de Monte Azul Paulista, passou por algumas alterações, com a finalidade de levar a informação de maneira mais clara e objetiva. “As orientações e os conteúdos foram passados para um professor responsável de cada escola e não diretamente para os alunos dos grêmios estudantis, como acontecia anteriormente, e sua finalização passou a ser com as apresentações artísticas produzidas pelos alunos, não mais as provas de gincana. Constatamos que estas mudanças contribuíram muito para a melhor compreensão da proposta do projeto”, explicou o coordenador.
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), o termo Cuidados Paliativos é definido como a abordagem que promove qualidade de vida de pacientes e seus familiares diante de doenças que ameaçam a continuidade da vida, através da prevenção e alívio do sofrimento, que requer a avaliação e identificação precoce para o tratamento impecável da dor e de outros problemas de natureza física, psicossocial e espiritual.
Premiação
Entre música, dança, teatro e produções audiovisuais, 17 escolas finalistas se apresentaram no palco do anfiteatro Anna Hora Prata, na Faculdade de Ciências da Saúde de Barretos – Dr. Paulo Prata (FACISB). Após uma disputa acirrada, onde a banca julgadora precisou decidir pelo desempate, a Escola Estadual Profª Maria Helena Scannavino foi anunciada como a grande vencedora deste ano, levando, além do troféu, o prêmio que dá direito a um dia no Clube Rio das Pedras para 45 alunos. As escolas estaduais Prof. Paulina Nunes de Moraes e Mario Vieira Marcondes, que ficaram em segundo e terceiro lugar respectivamente, também receberam um troféu pela participação.
Confira também o vídeo com os melhores momentos do evento:
Publicado em 18 de jun de 2019 | Destaques, Institucional, Ensino e Pesquisa
Em sua sétima edição, o “Simpósio de Educação em Saúde” – evento promovido no último dia 23 de novembro pelo Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor, em parceria com a USP Ribeirão Preto (SP) – abordou o tema “Future-se: precisamos falar sobre Inteligência Artificial na Saúde e na Educação!”.
O evento contou com palestrantes que abriram discussões sobre a importância da tecnologia na educação e na saúde, levando em consideração assuntos como: hábitos de vida, cultura do autocuidado, promoção de saúde e prevenção do câncer.
Foram realizadas palestras, debates dialéticos, mesas redondas, exposição de trabalhos de divulgação científica de instituições parceiras, além de apresentação e registros de trabalhos científicos. Todos os resumos e projetos são publicados nos Anais do Evento e registrados na Biblioteca Nacional. Esta foi mais uma oportunidade de falar sobre tecnologia de forma clara e objetiva, a respeito de um assunto complexo e novo, como a Inteligência Artificial.
O coordenador do NEC, Gerson Vieira, comentou sobre a importância da promoção deste tipo de discussão, em ambiente educacional e hospitalar. “Temos que estimular o diálogo sobre temáticas que versam os campos da Educação e da Saúde, visando a troca de experiências e a oportunidade de desenvolver estratégias que embasem os trabalhos e projetos aliados à inteligência artificial. De forma geral, ao mesmo tempo em que queremos fazer ciência com essa temática, queremos aproximar esses assuntos a todos da comunidade, seja para as instituições e estudantes, seja para entes da sociedade civil como um todo”.
Um dos palestrantes do simpósio, o gerente de inovação do Harena (centro de inovação do HA), Guilherme Sanches, falou sobre a Inteligência Artificial aplicada a saúde e comentou sobre o futuro da I.A no ambiente educacional e hospitalar. “Assim como foi com a internet, a inteligência artificial nestas áreas seguirá o mesmo caminho. Será usada de forma rotineira, claro, sempre visando o bem-estar de quem usa”. Sanches ainda ressalta a importância do simpósio. “Aqui, podemos discutir de forma aberta a aplicabilidade, desafios e barreiras a serem transpostas neste campo pelos profissionais da educação e saúde. O debate proporciona não somente conhecimento técnico para quem estava presente, mas, um conhecimento prático e aplicável nas rotinas de cada profissão”, finalizou.
Esse foi mais um simpósio de sucesso, que proporcionou um espaço valioso para a discussão e reflexão sobre como a IA está moldando o futuro da educação e da saúde. A colaboração entre estudantes, pesquisadores, professores, profissionais da saúde e profissionais da área de tecnologia foi fundamental para enriquecer o debate e promover avanços nesse campo tão promissor.
Em 61 anos de história e mais de 30 realizando um trabalho incrível de rastreamento e busca ativa, levando saúde de qualidade e exames preventivos de câncer, gratuitamente, à população das localidades mais distantes e necessitadas por meio de carretas que percorrem o país, o Hospital de Amor lança sua mais nova unidade móvel de educação: a ‘Liga de Combate ao Câncer’ (LCC).
Focada em prevenção primária e educação, a unidade utiliza a gamificação e a imersão para abordar temas importantes, como Educação em Saúde, Autocuidado e Prevenção do Câncer de Mama, proporcionando uma verdadeira experiência aos estudantes do ensino fundamental II (de 11 a 14 anos). “O objetivo é tratar assuntos complexos de maneira lúdica, transformando este público jovem em protagonistas de uma aventura e de uma investigação científica. A mecânica e a linguagem adaptada aos adolescentes proporcionam um maior envolvimento dos participantes, além de uma melhor compreensão e assimilação do tema”, afirma o supervisor das unidades móveis de educação do HA, Keneder Marino.
Idealizada em 2019, graças à uma doação do Ministério Público do Trabalho de Rondônia e Acre (MPTROAC), a carreta iniciou suas atividades em setembro deste ano. Além dos estudantes, a LCC também possui um papel importante junto aos educadores. De acordo com Marino, a unidade móvel visa capacitar os profissionais de educação, na tentativa de difundir o conhecimento com os alunos sobre o autocuidado e a prevenção do câncer.
“Nossa intenção é sensibilizar o maior número de pessoas possíveis para o combate ao câncer, e divulgar o conhecimento nas escolas sobre o autocuidado, para fazer com que esses jovens se transformem em adultos saudáveis e multiplicadores da informação em seu convívio. Dessa forma, desejamos aumentar os exames de rastreamento de câncer em busca de diagnósticos precoces e mais vidas salvas!” esclarece.
A experiência
Durante a imersão, os participantes são conscientizados sobre a importância do diagnóstico precoce e alertados sobre a prevenção secundária, com foco no câncer de mama.
“A experiência tem a duração máxima de 20 minutos e começa com a identificação dos participantes – eles são nomeados como agentes secretos e recebem definição numérica, de 1 a 10 (que é o número de cabines existentes na carreta). Na sequência, a missão é apresentada por meio de um vídeo, que mostra os personagens: Dra. Maeda, Piloto Rafa, Piloto Leo e Pilota Vivi. Eles, junto aos agentes, têm a tarefa de entrar na cabine de combate; acessar a corrente sanguínea; chegar na glândula mamária; e investigar o que está acontecendo de errado com nossa personagem Matilda – uma pessoa que se alimenta mal, fuma e consume bebida alcoólicas. No percurso virtual nas cabines, que é realizado com óculos de realidade virtual, eles descobrem uma anomalia: o câncer de mama! De forma completamente lúdica, eles participam de um combate para identificar esse mal a tempo de salvar a vida da paciente”, explica supervisor das unidades móveis de educação do HA.
Assista ao vídeo e conheça a LCC:
Com o intuito de promover reflexões sobre a temática dos cuidados paliativos e da morte, além de desmistificar os tabus desses assuntos existentes na sociedade, o Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor – que tem o ensino como um dos seus pilares – em parceria com o Hospital São Judas Tadeu (a unidade de cuidados paliativos e de atenção ao idoso), realizaram o 7º “Festival Cuidar”.
O evento, que foi encerrado no último dia 30 de junho e aconteceu de maneira totalmente virtual, respeitando as normas de segurança, contou com a participação de 205 estudantes, 50 professores e 10 coordenadores do Ensino Fundamental II e Ensino Médio das redes escolares pública e privada de Barretos e região. “Diante da realidade que estamos vivendo, trabalhar esse tema com adolescentes nas escolas públicas é uma oportunidade ímpar”, afirmou o coordenador do NEC, Gerson Vieira.
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), o termo Cuidados Paliativos é definido como a abordagem que promove qualidade de vida de pacientes e seus familiares diante de doenças que ameaçam a continuidade da vida, através da prevenção e alívio do sofrimento, que requer a avaliação e identificação precoce para o tratamento impecável da dor e de outros problemas de natureza física, psicossocial e espiritual.
Mesmo com a necessidade da realização em formato digital, a edição foi completa:
• 1ª fase: os estudantes responderam um quiz com 30 questões sobre o tema, divido em três níveis (básico, intermediário e avançado).
• 2ª fase: os estudantes elaboraram vídeos, apresentando o tema de maneira científica, com base no que aprenderam com as questões do quiz e com o material de apoio disponível no ambiente virtual de aprendizagem.
As produções passaram por uma banca avaliadora composta por pesquisadores e especialistas da instituição. De acordo com o diretor de extensão do Instituto de Ensino e Pesquisa (IEP) do HA, Dr. Vinicius Vazquez, o Festival Cuidar é um momento importante para ensinar e partilhar empatia entre os jovens estudantes, e abrir os olhos sobre o adoecer e o morrer. “Com certeza, o evento é uma oportunidade muito rica e gratificante para todos os participantes”, declarou.
Vencedores
As escolas com equipes vencedoras foram: 1º lugar – E.E. Profª Paulina Nunes de Moraes; 2º lugar – E.M Profº Giuseppe Carmíneo; e 3º lugar – E.E.E.I. Profª Dalva Lellis Garcia Prado. “Foram três escolas premiadas, mas todos ganharam, principalmente a comunidade de Barretos (SP) e região. Tenho certeza de que a mensagem que gostaríamos de passar foi entendida por todos que participaram!”, finalizou o médico paliativista do Hospital São Judas Tadeu, Dr. Luís Fernando Rodrigues.
Os três primeiros colocados foram presenteados com troféu, certificado de participação, ecobag do HA, canetas e um boné. Todos os outros participantes também ganharam certificado.
Confira os vídeos produzidos pelos três vencedores do Festival Cuidar:
O Núcleo de Educação em Câncer do Hospital de Amor, em parceria com a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, lançou na última sexta-feira, 28 de maio, o seu 9º Concurso de Redação, com o tema “Vacina: uma dose de amor – da ciência para a humanidade”. O intuito é que, por meio do desenvolvimento do projeto, os estudantes possam conhecer as principais características, benefícios e contexto histórico das vacinas, principalmente as em evidência atualmente, voltadas para a prevenção do coronavírus. Desta forma, poderão contribuir para a prevenção de possíveis desencadeamentos da doença COVID-19.
Participaram do evento, o secretário executivo da Educação do Estado de São Paulo, Haroldo Rocha; o diretor de extensão do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital de Amor, Dr. Vinicius Vazquez; o coordenador do NEC, Gerson Lucio Vieira; e o diretor do Instituto Butantan, Dr. Dimas Covas, que fez palestra de abertura, respondeu aos diversos questionamentos sobre o tema e agradeceu a oportunidade de poder falar sobre ciência com um público mais jovem. “A vacina não é para proteção individual, a vacina é para proteção social, é pra proteção da sociedade”, destacou. Na ocasião, a vencedora de 2020, Ana Lívia de Oliveira Leal, da cidade de Coronel Macedo, também esteve presente e pôde ler a redação vencedora da última edição.
Quem pode e como participar?
Estudantes das escolas municipais e privadas de Barretos e de todas as escolas da rede estadual de Educação de São Paulo. As redações deverão ser manuscritas e redigidas, em 15 a 20 linhas, com letra legível à caneta, preta ou azul. É necessária também a participação de um professor orientador. Os textos deverão ser entregues até o dia 08 de agosto pelos alunos, e depois encaminhados às Diretorias de Ensino (para rede estadual) ou para o Hospital do Amor (redes municipal e particular) até o dia 20 do mesmo mês. Folha de redação, edital, materiais de estudo e mais informação podem ser consultadas aqui.
O autor da melhor redação e seu professor orientador serão premiados com um notebook cada. Os estudantes classificados do 2º ao 5º lugar receberão tablets. Os trabalhos escolhidos serão publicados no site do Hospital de Amor. Os finalistas ainda poderão ser convidados a participar de um estágio de três dias no Centro de Pesquisa em Oncologia Molecular (CPOM) – Hospital de Amor, localizado em Barretos/SP.
Edição 2020
No ano passado foram inscritas mais de 11 mil redações para o concurso. Participaram 515 escolas estaduais de 76 Diretorias de Ensino distribuídas por todo estado e 4 escolas particulares e da rede municipal de Barretos. Ao todo foram 918 professores envolvidos.
Foram anunciados, na sexta-feira (6), os finalistas da 8ª edição do Concurso de Redação que, neste ano, teve como tema “Qualidade de vida e Pandemia: como cuidar de si e dos outros em tempos de incertezas”. O concurso foi realizado em parceria entre o Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor e a Secretaria Estadual da Educação.
A cerimônia de premiação foi realizada por webconferência, transmitida pelo Youtube do Centro de Mídias SP, e contou com a participação do secretário de Educação Adjunto, Haroldo Rocha, e do Diretor Executivo e Científico do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital de Amor, Dr. Rui Manuel Vieira Reis.
O concurso reúne alunos do 9º do Ensino Fundamental das redes estadual de São Paulo e municipal e particular de Barretos. Neste ano, mesmo em um cenário de pandemia, 11.739 redações foram produzidas, com a participação de 515 escolas estaduais e 4 escolas particulares e da rede municipal de Barretos, de 76 Diretorias de Ensino, envolvendo 918 professores.
O objetivo do evento é o de difundir o conhecimento gerado no Hospital do Amor, popularizar a ciência e estimular jovens talentos na investigação científica, visando gerar inovações que sejam revertidas e beneficiem toda a sociedade. “O concurso deste ano foi um grande desafio, devido ao cenário que estamos vivenciando. Foram necessárias várias adaptações e ajustes para que conseguíssemos realizá-lo. Mas, com a parceria e a dedicação dos estudantes e professores, foi possível levarmos a mensagem de qualidade de vida a muitas pessoas. em uma época que clama por isso. Acredito que as mais de 11 mil redações foram sementes lançadas em um terreno que muitas vezes, pode ser árido, mas, com certeza, dará muitas flores e frutos”, afirmou o coordenador do Núcleo de Educação em Câncer do Hospital de Amor, Gerson Lucio Vieira.
Prêmios
Os premiados poderão fazer três dias de estágio no Centro de Pesquisa em Oncologia Molecular (CPOM) do Hospital de Amor, em Barretos, que acontecerá assim que as normas de distanciamento social permitirem. Neste período, os participantes vão desenvolver atividades científicas e laboratoriais, além de serem estimulados a respeito da conscientização sobre os fatores ambientais que podem desencadear o desenvolvimento do câncer e outras doenças.
Além disso, o primeiro colocado vai ganhar um notebook, assim com, o o professor orientador. Os demais finalistas receberão um tablet.
Veja quem são os premiados:
1º Lugar
Estudante: Ana Lívia de Oliveira Leal
Professor: Ângela Virgínia Irmer
Unidade Escolar: E.E. Antônio Ionon
Cidade: Coronel Macedo
Diretoria de Ensino: Itararé
2º Lugar
Estudante: Dhieniffer Stephani Alves Viana
Professor: Cleide Pessoa Cristofo
Unidade Escolar: E.E. Dalva Vieira Ítavo
Cidade: Olímpia
Diretoria de Ensino: Barretos
3º Lugar
Estudante: Vitoria Ellero Brandão
Professor: Naiara Elias de Godói
Unidade Escolar: E.E. Profª Franca Franchi
Cidade: Serra Negra
Diretoria de Ensino: Mogi Mirim
4º Lugar
Estudante: Sophia Vendramini Piovezan
Professor: Adriana Mara Quintino Mendes
Unidade Escolar: E.E. Dr. Álvaro Guião
Cidade: São Carlos
Diretoria de Ensino: São Carlos
5º Lugar
Estudante: Maria Eduarda Paciullo
Professor: Márcia Menezes Sasabriche
Unidade Escolar: Esther Frankel Sampaio
Cidade: São Paulo
O Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor, lançou na última quinta-feira, dia 5, o “Guia de Educação em Saúde e Câncer”, desenvolvido em parceria com o Departamento Nacional do Serviço Social do Comércio – SESC. O livro, que começou a ser estruturado há dois anos, é o único deste formato no Brasil e tem como principal objetivo oferecer suporte teórico e prático para ações de Educação em Saúde, sobretudo dentro da temática câncer.
“A temática Educação em Saúde é muito ampla, mas nós tentamos fazer um resgate histórico global, afunilando para América Latina e Brasil, finalizando com a análise dos trabalhos desenvolvidos pelo e no Hospital de Amor durante seus quase 60 anos”, detalhou o coordenador do NEC, Gerson Lúcio Vieira. O guia, que também será disponibilizado em formato digital, traça uma linha do tempo desde a fundação da instituição e conceitua as práticas de atenção ao câncer, até culminar nas ações de educação em saúde desenvolvidas com este viés.
O evento reuniu seis secretários de educação e a diretora de ensino da região de Barretos, além de mais de 150 professores, diretores e coordenadores de escolas de toda região, e também marcou a apresentação da Agenda 2020 do “Programa de Educação em Saúde e Câncer nas Escolas (PESCE)”, que une 12 projetos do NEC desenvolvidos exclusivamente para o ambiente escolar.
Com o intuito de motivar os educadores e ampliar o conhecimento sobre novos métodos de aprendizado, o NEC trouxe para o lançamento a palestra “Jogos Digitais como estratégia para a Educação e a Saúde”, ministrada por Tiago Eugênio, biólogo formado pela UNESP, com mestrado em psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
Anualmente, o Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor reúne educadores e profissionais da saúde para o “Simpósio de Educação em Saúde”, que neste ano aconteceu no dia 8 de novembro, com o intuito de promover o diálogo sobre temáticas que versam os campos da educação e da saúde, tendo em vista a troca de experiências e a oportunidade de pensar estratégias que embasem os trabalhos e projetos que interfiram na realidade e cotidiano da sociedade atual.
Em sua quarta edição, o evento trouxe como temática central a importante relação entre o bem-estar mental e a educação, trabalhada por meio de workshops e palestras ministradas por nomes de destaque no cenário nacional, como a neurocientista Carla Tieppo, doutora em ciências pela Universidade de São Paulo (USP), pesquisadora e especialista sobre o funcionamento do sistema nervoso e suas relações com a mente e o comportamento humano.
Segundo a Dra. Carla Tieppo, existe um aspecto muito importante em se trabalhar a saúde mental (TheBlueDoveFoundation) dentro da educação, “fundamentalmente porque preservar a saúde mental e trabalhar a prevenção em patologias de saúde mental está diretamente relacionada a qualidade de vida. E qualidade de vida é algo que a gente constrói, é algo que se educa para ter”, ressalta.
O coordenador do NEC, Gerson Lucio Vieira, explica que a temática escolhida vai de encontro com o propósito do Núcleo, que é a de impulsionar e propagar informações que promovam conhecimento sobre qualidade de vida e promoção de saúde, tornando o indivíduo autônomo, independente e consciente no que diz respeito ao seu bem-estar físico e mental.
Com cerca de 140 participantes, o Simpósio contou, ainda, com a apresentação de trabalhos orais e pôsteres, além das apresentações artísticas do Grupo Virtuoso e do Coral Acordes Vocais, formado por médicos, pesquisadores e colaboradores do Hospital de Amor.
Outubro ainda não chegou, mas as ações que se estenderão durante o mês destinado à conscientização sobre a prevenção do câncer de mama já começaram no Hospital de Amor. Exemplo disso é o projeto Talento Rosa 2019, lançado na última quarta-feira (18) para cerca de 170 professores, dirigentes e representantes das escolas públicas e particulares de Barretos (SP) e região. O projeto, que é organizado pelo Núcleo de Educação em Câncer (NEC), ligado ao Instituto de Ensino e Pesquisa (IEP) do HA, tem o intuito de estimular nos alunos a cultura do autocuidado, qualidade de vida, prevenção primária e secundária do câncer de mama por meio da produção de vídeos, frases, desenhos e cartazes.
Todos os anos, é durante o lançamento que os educadores são capacitados e orientados sobre a aplicação do projeto em sala de aula. Em 2019, o NEC trouxe até Barretos a palestra ‘Prevenir é o alvo’ e a oficina ‘Chaveiro da Vida – Prevenção ao alcance das mãos’, ministradas pela presidente do Instituto HUMSOL (Instituto Humanista de Desenvolvimento Social) e vice-presidente da FEMAMA (Federação Brasileira de Instituições Filantrópicas de Apoio à Saúde da Mama), Tânia Mary Gomez. “Eu faço este trabalho há anos Já viajei o para vários lugares do Brasil e do mundo conhecendo de perto trabalhos de conscientização e prevenção de câncer, mas o que é desenvolvido pelo Hospital de Amor e a maneira como os programas são aplicados aqui é incrível, louvável”.
O Coordenador do NEC, Gerson Lucio Vieira, explica que o Talento Rosa, que faz parte do Programa de Educação em Saúde e Câncer nas Escolas, é um dos projetos de maior capilaridade e que chega a ser aplicado para quase 30 mil crianças e adolescentes. “Os alunos são estimulados a realizar produções artísticas de acordo com os ciclos escolares, e cada sala de aula elege uma que melhor represente a reflexão da turma. No último ano, recebemos 715 produções de 80 instituições de ensino. Para nós, é importante ver o quanto eles se mobilizam e como toda a informação trabalhada em sala de aula também chega aos familiares, neste caso, para as mulheres de seu núcleo familiar”, se orgulha o coordenador. O NEC também é responsável por oferecer todo o material de subsídio teórico sobre o tema aos docentes, como textos, artigos e vídeos.
Mais de 15 mil redações enviadas por alunos de aproximadamente 300 escolas de todo o estado de São Paulo. Estes são os números do 7º Concurso de Redação do Hospital de Amor, organizado pelo Núcleo de Educação em Câncer (NEC) da instituição, que se encerrou na sexta-feira, 9 de agosto, com a premiação dos cinco finalistas e anúncio da grande vencedora: Joana Albuquerque Copetti. A cerimônia, que reuniu alunos e professores de Barretos (SP) e região, contou com a presença do secretário executivo de educação do estado de São Paulo, Haroldo Corrêa Rocha, além da dirigente regional de ensino de Barretos, Solange de Oliveira Bellini, do diretor executivo e científico do Instituto de Ensino e Pesquisa (IEP) do HA, Rui Reis, e do diretor de extensão do IEP, Vinicius de Lima Vazquez.
Nos três dias que antecederam a premiação, os finalistas participaram de um estágio guiado no Centro de Pesquisa em Oncologia Molecular (CPOM) do HA, onde puderam conhecer, na prática, a rotina dos pesquisadores e saber mais sobre o seu papel na instituição. “O Concurso de Redação tem como principal objetivo difundir o conhecimento, popularizar a ciência e estimular jovens talentos na investigação científica, por isso, entendemos que é extremamente importante proporcionar esta experiência aos autores das melhores redações. É uma maneira de trazê-los para mais perto desta realidade e, quem sabe, despertá-los para uma futura profissão”, ressaltou o coordenador do NEC, Gerson Lúcio Vieira. Além do estágio, a primeira colocada também ganhou um notebook, assim como, a sua professora orientadora, e os demais finalistas foram premiados com tablets.
Haroldo Corrêa Rocha, que visitou a instituição pela primeira vez, enfatizou a importância da ação e reafirmou o compromisso da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, que é parceria do projeto desde 2016. “Sabemos do valor – e as dificuldades – em se trabalhar com Saúde e Educação e é louvável a maneira como essas duas áreas tão essenciais se unem aqui. Com certeza é um exemplo a ser replicado!”.
O concurso é voltado aos alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental II e, neste ano, trouxe como tema central “Alimentação saudável e atividade física: de olho no futuro sem câncer colorretal”, onde os alunos puderam refletir sobre prevenção, as influências ambientais e os fatores externos que estão associados ao desenvolvimento do câncer colorretal, que, apesar de pouco falado, é o terceiro mais frequente entre homens.
Confira a classificação dos finalistas de 2019:
1º lugar: Joana Albuquerque Copetti
Unidade Escolar: E.E. Manoel Silveira Bueno
Cidade: Borborema (SP)
Diretoria de Ensino: Taquaritinga (SP)
2º lugar: Yzadora Calza Siqueira
Unidade Escolar: E. E. Conde do Pinhal
Cidade: São Carlos (SP)
Diretoria de Ensino: São Carlos (SP)
3º lugar: Emanuelle Carvalho Oliveira
Unidade Escolar: E. E. Professora Regina Dias Antunes da Silva
Cidade: Apiaí (SP)
Diretoria de Ensino: Apiaí (SP)
4º lugar: Adrian Mais dos Santos de Jesus
Unidade Escolar: E.E. João Jacinto do Nascimento
Cidade: Ibaté (SP)
Diretoria de Ensino: São Carlos (SP)
5º lugar: Gabriela Marini de Lima
Unidade Escolar: E. E. Doutora Isabel Campos
Cidade: Presidente Venceslau (SP)
Diretoria de Ensino: Santo Anastácio (SP)
Mais de 450 alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio das redes escolares pública e privada de Barretos e região participaram, no dia 12 de maio, da 6ª edição do Festival Cuidar, desenvolvido pelo Núcleo de Educação em Câncer (NEC) do Hospital de Amor, em parceria com o Hospital São Judas Tadeu, com o objetivo de desmistificar os tabus sobre Cuidados Paliativos existentes na sociedade.
Segundo o coordenador do NEC, Gerson Lúcio Vieira, o projeto é um desafio, pois trabalha um assunto considerado delicado para a comunidade em geral. “A proposta se torna ainda mais desafiadora por abordar esta temática junto aos adolescentes, mesmo sendo através de um festival de apresentações artísticas. Porém, inserir este assunto em ambientes escolares é um exercício interessante, que possibilita a realização de um trabalho de forma mais didática. A ideia é proporcionar aos alunos a conscientização para esta realidade e prepará-los para o futuro”.
Neste ano, o festival, que contou com o apoio da Diretoria Regional de Ensino de Barretos e a Secretaria Municipal de Educação de Monte Azul Paulista, passou por algumas alterações, com a finalidade de levar a informação de maneira mais clara e objetiva. “As orientações e os conteúdos foram passados para um professor responsável de cada escola e não diretamente para os alunos dos grêmios estudantis, como acontecia anteriormente, e sua finalização passou a ser com as apresentações artísticas produzidas pelos alunos, não mais as provas de gincana. Constatamos que estas mudanças contribuíram muito para a melhor compreensão da proposta do projeto”, explicou o coordenador.
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), o termo Cuidados Paliativos é definido como a abordagem que promove qualidade de vida de pacientes e seus familiares diante de doenças que ameaçam a continuidade da vida, através da prevenção e alívio do sofrimento, que requer a avaliação e identificação precoce para o tratamento impecável da dor e de outros problemas de natureza física, psicossocial e espiritual.
Premiação
Entre música, dança, teatro e produções audiovisuais, 17 escolas finalistas se apresentaram no palco do anfiteatro Anna Hora Prata, na Faculdade de Ciências da Saúde de Barretos – Dr. Paulo Prata (FACISB). Após uma disputa acirrada, onde a banca julgadora precisou decidir pelo desempate, a Escola Estadual Profª Maria Helena Scannavino foi anunciada como a grande vencedora deste ano, levando, além do troféu, o prêmio que dá direito a um dia no Clube Rio das Pedras para 45 alunos. As escolas estaduais Prof. Paulina Nunes de Moraes e Mario Vieira Marcondes, que ficaram em segundo e terceiro lugar respectivamente, também receberam um troféu pela participação.
Confira também o vídeo com os melhores momentos do evento:
Publicado em 18 de jun de 2019 | Destaques, Institucional, Ensino e Pesquisa